近日🍈，我系對21級三周教育實習優秀實習生進行了表彰👮🏼‍♀️。11月4日至11月22日🦗🥷🏿，21級所有學生參加了三周教育實習。實習期間，同學們用實際行動詮釋了摩鑫“仁者愛人，師者世範”的教育理念🫃🏼，展現了新時代學前教育師範生的精神風貌。努力澆灌出佳績🧜🏿‍♀️，勤勞見證精彩風華🚶‍♀️‍➡️。以下為本次教育實習優秀實習生的表彰名單✍🏻：

優秀代表感言

一系2105班陳靜怡：實習的這段時間裏👰‍♀️，我深刻地領悟了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在與孩子們相處的每一個瞬間，我都能感受到他們純真無邪的美好🤷，我學會了用更加細膩和敏感的心去感受他們的需求，用耐心和智慧去引導他們成長，努力把理論知識運用到實踐中。

這次實習不僅讓我在專業能力上得到了提升，更重要的是，它讓我學會了如何去愛、去關懷每一個獨特的生命。我相信，這段寶貴的經歷將指引我不斷前行😌，為幼教事業貢獻自己的一份力量。

一系2101班鄒張歆💂🏻：三周的教育實習眨眼就過了，在幼兒園實習的這段時間♗♓️，對我來說是一段充滿意義和成長的經歷💹，非常舍不得小朋友還有老師們🐦‍🔥。

回顧這段實習經歷🪘，我感到無比幸運和感激。我感謝摩鑫和幼兒園給我提供了這樣一個寶貴的實習機會，讓我能夠在實踐中學習和成長。我感謝老師們對我的指導和幫助，讓我能夠不斷進步和提高。我感謝孩子們給我帶來的快樂和感動，讓我感受到了教育的魅力和力量。這次實習讓我更加堅定了從事幼兒教育的決心，我將繼續努力學習和提升自己，為孩子們的成長貢獻更多的力量。在未來的日子裏👾，我將帶著這份寶貴的經歷繼續學習知識🤸🏽‍♀️。

一系2101班周奚瑤：這次教育實習，我經歷了很多人生“第一次”🕘！

     第一次上公開課✈️，雖然緊張得手心冒汗，但當我看到孩子們那雙雙充滿好奇與期待的眼睛時🌕，所有的緊張都化為了動力👰🏼‍♂️。我磨了一遍又一遍的公開課，在小朋友們的積極參與和熱烈反響中得到了最好的回饋🤹🏻‍♀️。那一刻，我深刻體會到了作為一名幼兒教師的成就感😬。

     第一次和小朋友秋日遠足，我們一起去到了獅幼的馨泰園，在金黃的落葉與清新的空氣中，孩子們仔細觀察著園內每一處“新鮮物”⛓️‍💥，從木工房到滑滑梯再到花園溫室，連操場都成了孩子們自由奔跑的小天地🏊🏽‍♂️👠。

     就是這樣許許多多“第一次”串聯成了我幸福而忙碌的教育實習🧎，讓我更加堅定了成為一名幼兒教師的決心，也讓我深刻體會我們要用心去愛，與孩子們共同成長。小朋友純真的笑臉也如同一縷縷溫暖的陽光，照亮了我前行的道路，讓我在教育的旅途中不斷收獲感動與成長。

一系2107班何子傑：三周的實習很快就結束了，在實習的這段時間裏，我們班級的兩位老師也經常會給我了一些寶貴意見和建議，比如說班級內的布置為什麽要這樣，集體活動的難度該如何把控，在上課前幾天，其中的一位老師也給我提出了一個問題🧑🏼，就是在一節課中，我們該怎麽在教學時照顧到各個水平的幼兒。期間我也組織了一次區域遊戲🔗🏌️‍♂️，兩位老師也給我了非常多的建議，例如：組織的過程中該註意一些什麽，整個流程是什麽以及我該如何組織，這都讓我對於區域遊戲有了進一步的了解。除此之外，我真正地發現了幼兒的童趣和天真🫕👇🏽，與他們相處在一起🦈，我非常的快樂🧑‍🦽‍➡️，每天下班後的第一感覺就是時間過得好快🚸，明天還想再見到小六班的小朋友們。

總得來說😳，我在這三周的實習裏真的學到了不少的東西，同時❄️，我也堅定了想要成為一名幼兒教師的信念🚦。

一系2107班倪馨宇：本次教育實習給我們提供了一個實踐的機會。在摩鑫裏學習多偏向於活動設計，要怎麽吸引幼兒興趣，要符合幼兒的年齡特點🎊，完成活動目標，要怎麽樣能夠層層遞進等等。

而教育實習🦹🏽‍♀️，我們這次接觸到了真實的小朋友👩🏿‍🎤，在開展活動時會有很多突發情況🤾‍♂️。更多地學習到了應變技巧，以及在課前準備時能不能提前預判🧟‍♀️，將問題前置做出一些改進規避。

在教育實習的過程中💆🏼，不光學習到了很多🙎🏽，還感受到了真實鮮活的幼兒。在三周的相處期間，孩子們有各種各樣的想法，在組織活動時👋🏼🙇🏽‍♂️，總會有很多天馬行空。這是一個和孩子們共同成長的過程。

我將帶著這次寶貴的經驗與感悟🍙，繼續在學前教育的道路上探索前行。

一系2101班錢澄珊：實習這段時光，對我而言🐹，是一次深刻的自我發現與成長的旅程。

首先，我從孩子身上從天域幼兒園的每個老師，教職工身上都感受到了“愛”的力量🚣🏽。每一次蹲下身來🟤，傾聽孩子們的想法，以孩子的視角看世界，我都能感受到他們純凈無瑕的心靈和對世界的好奇。從老師的日常中，我學會了嚴肅又不失溫柔，生動又不發嚴謹的日常生活指導與教學態度。在和班級小朋友的相處中，從觀察帶班老師們對孩子的照料到自己切身得與小朋友們互動。這份愛的傳遞，不僅溫暖了孩子們的心，也讓我自己的內心變得更加柔軟和堅韌。

實習期間，我們將所學的理論知識轉化為實際操作👨🏼‍🦰，從設計教案、準備教具到組織教學活動🚴🏽‍♂️，每一步都充滿了挑戰與樂趣👩🏼‍🦱🔙。在校，我們習慣了面對同齡的模擬小朋友們，在來到幼兒園真真實實面對幼兒成為了我們巨大的挑戰。在一次次的活動組織中👰🏼，我們一步步擺脫了往日的固化思維，一步步結合小朋友們的實際情況。這些實踐經驗🧑🏼‍⚖️，讓我們對幼兒教育有了更加直觀和深刻的理解𓀐。

一系2105班萬奕歆：在實習的這段時間裏，我深刻體會到幼兒教育的重要性🧔🏿‍♂️，也更加了解幼兒的成長需求。讓我更加了解孩子，了解幼兒園，了解幼兒教師這份工作的重要性，和孩子溝通需要耐心、細心、童心、責任心👩🏽‍💼。在我今後的學習中，我會認真學習保教知識❓、幼兒園課程來豐富自己的學識🛴，實習讓我體會到了初為幼師的感覺，這讓我更加堅定了自己當初的選擇。希望在今後工作中，我可以滿腔熱忱，為幼兒事業添磚加瓦！

一系2106班杜美琪🧁：在園區東興路幼兒園的實習時光🗝，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我心中留下了難以磨滅的印記。這段經歷，不僅讓我對幼兒教育有了更深刻的認識，也讓我在與孩子們的相處中，收獲了滿滿的溫暖與感動，更在專業成長的道路上邁出了堅實的步伐🍘。

這段實習經歷讓我看到了孩子們純真無邪的笑容，感受到了他們對世界的好奇與探索精神。我也深知自己在專業知識和技能方面還有很多不足，但我會帶著這份對幼兒教育的熱愛與執著👱🏽🏊🏿‍♀️，不斷學習、不斷進步🎢，努力成為一名優秀的幼兒教育工作者。

通過21級三周教育實習優秀實習生們的分享，我們堅信蘇州幼師的學生們一定能在未來的道路上💂🏽‍♀️，為教育事業添磚加瓦，為學前專業的發展貢獻自己的青春與智慧。鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且行！