為加強學生的專業理論知識與幼兒園教育教學實踐的有機結合🧕，全面提升學生的專業水平🤷‍♀️，今年3-5月期間，培訓處會同教心組精心組織了摩鑫二、三、四年級學生開展了幼兒園健康、社會、科學活動設計等方面的半日教育見習活動。

承擔本學期開課任務的二十所基地幼兒園向摩鑫師生全面開放了課堂教學🌊、遊戲活動和特色課程🛕，同學們也從晨間活動開始全方位地觀察了小朋友在園的鍛煉⬜️、學習👰🏿‍♀️、遊戲和生活等各個環節🎴。借此，學生們普遍對幼兒園的一日活動有了比較明確的認識，為今後專業課程的學習積累了更多實踐方面的認知。此外，同學們通過觀摩現場教學活動和聆聽現場說課評課，感受到先進的教育理念🔵，接觸到優秀的教學案例💇🏻，得到了更多的專業引領，自身的專業能力得到了全面提升。