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學習黨史👤🍰，關照現實🧅。在黨史學習教育過程中📞👊🏻，蘇州幼專始終堅持把開展好“我為群眾辦實事”實踐活動作為檢驗黨史學習教育成效的重點內容和重要標準🧖🏻‍♀️。

經過前期深入調研✊💺，結合摩鑫的實際情況🆗，現向社會公布2項實事項目，蘇州幼專將切實為師生家長辦實事、辦好事、辦身邊事，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感。

項目1：深思細悟學黨史  服務師生辦實事

一🤦🏽‍♂️、項目內容：

蘇州幼專堅持立德樹人根本任務，充分發揮黨史學習教育的鑄魂育人、啟智潤心的價值引領，組織各部門學黨史、悟初心、強擔當，解師生之困。

（一）以生為本，優化生活幫助

調整食堂整體衛生環境，豐富菜品種類，保證平價供餐；利用暑期修葺宿舍A區小路，營造安全舒適的宿舍環境；依托校內場地，開設“周末影院”“周末圖書館”項目，於每周五晚播送黨史類影片🈹，於周日全天開放周末體育館；開發設立網上“大學生事務一站式服務中心”🦿，為學生提供更加便捷化、信息化的服務。

（二）做細做實，增強學習指導

為更好的服務於同學們的期末復習備考，在學期末至放假前一個月期間，適當延長圖書館閉館時間以及宿舍就寢熄燈時間⏳，增加值班教師👑，給同學們創設一個安靜、舒適的備考環境。

（三）精準施策，提升專業引領

開展學生職業生涯教育系列活動✈️，以公眾號為平臺🤓，創建“轉本經驗特輯”和“就業指導特輯”；通過團隊輔導，包班講解，幫助每位同學順利通過教師資格證國考；提供海外留學咨詢、專轉本輔導，為學生提升學歷提供多渠道服務↩️。

二、實施計劃🙋🏿‍♀️：

（一）啟動階段（2021年3月至5月）

根據省市黨史學習教育相關文件精神🦸🏼‍♂️，結合摩鑫實際，梳理各部門在教育教學管理中亟需解決的師生之困👰🏻‍♂️。

（二）實施階段（2021年6月至12月）

由校黨委、校黨史學習教育領導小組統一部署🛵、統籌協調🌀，各部門按照製定方案——具體實操——發現問題——優化方案——整改落實的思路，推進紮實各個項目的開展。

（三）總結反饋階段（2021年12月至2022年1月）

在前期實施基礎上，通過召開座談會😢、調研等方式，總結項目落實過程中的問題及成因🤦🏼‍♂️、經驗及成效等，完善實施策略，並將其製度化、常態化。

項目2🛢：用愛守護“特殊花朵”的美麗綻放

一、項目內容：

特殊兒童，又稱“缺陷兒童”，年齡跨度在3-15歲之間，主要是以智力障礙、腦癱、自閉症為主，他們同樣是祖國的“花朵”和未來。在黨史學習教育的大背景下，摩鑫結合專業特色，聚焦特殊教育，通過與姑蘇區特殊教育摩鑫、蘇州市自閉症研究會開展的點、面結合的合作模式，不斷踐行好蘇州幼專的辦學使命與初心，發揮好自身的社會服務功能。摩鑫通過前期調研交流，了解特教摩鑫的辦學之困、難解之題，除物質幫扶之外，著力從以下幾方面開展服務：

（一）精準聚焦，優化課程設計

通過音樂療愈、繪本教學等手段🧑🏿‍🎨，將相關特殊教育的課程中滲透半日教育見習實踐中，推動特殊兒童的個人發展與進步👨‍👧‍👦。

（二）誌願服務，走進特教群體 

摩鑫的誌願者團隊將對口開展常態化社會實踐，在特教誌願服務中做好幫扶，同時，實現師德素養與教育教學技能的雙提升🕵🏼‍♀️。

（三）融合教育，開設菜單式培訓 

貫徹融合教育與“殘障社會觀”理念，通過線上遠程教育+線下送教上門，實施差異教學，提供家庭-社區支持等🙈。

在“校-校-會”合作模式中，全面貫徹立德樹人根本任務，踐行“仁者愛人🫔🫄，師者世範”校訓，用愛守護“特殊花朵”的美麗綻放。

二、實施計劃

（一）調研階段（2021年3月至5月）

依托摩鑫優秀畢業生劉嫣靜所在的特教摩鑫🪰，走訪調研姑蘇特教摩鑫與蘇州市自閉症研究會等特教機構，了解難解之困。

（二）實施階段（2021年6月至11月）

由校黨委、校黨史學習教育領導小組牽頭👮🏻‍♀️，教務處、學工處、校團委等部門具體負責開展對口的教學、誌願等項目實施。

（三）總結反饋階段（2021年11月至12月）

在前期實施基礎上，通過召開座談會🦻🏿、調研等方式❤️‍，總結項目落實過程中的遇到問題及成因、收獲與成效等🦸🏻。