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學生作品

藝術系2022級書畫藝術專業寫生-23241

來源🎛: 發布時間👩🏼‍🔧:2023-11-13 12:51:16 瀏覽次數⛹️‍♂️: 【字體:

2023年11月6日至10日,藝術系書畫藝術專業22級同學在程適、穆俊達老師的帶領下在蘇州甪直古鎮開展了寫生活動。

將自己置身於自然之中、融入在古鎮的光影交替裏,在當下已然是一種難得的體驗💪。聞著草木的特殊氣息、看著古建築上歲月留下的痕跡⛵️,那種觸動是那樣的生動而有力👩🏻‍🦳,有著室內教學無可比擬的活力。

在戶外寫生的過程當中,大家可以全方位體會景色帶來的感受,借用現在流行的詞語,這叫“沉浸式體驗”。對感官的全方位刺激提升了很多同學的敏感程度🤦🏼,他們開始能夠觀察和表現出豐富的光影與色彩變化👋🏻。

寫生,是有難度的。因為戶外的景色豐富多彩,而現實條件又限製著大家不能事無巨細地對景色加以刻畫🙌;戶外一會烈日炎炎一會狂風大作👨🏿‍💼,條件比之室內,可稱得上有些“艱苦”;加之熙熙攘攘的遊客不時駐足觀看、點評…老實說👨🏻‍🦯‍➡️,寫生時,整個人仿佛處在一種應激狀態👨‍🔬☝️,為了畫好一張畫需要耗費極大的精力,遠不像看上去那樣閑情逸致🧎‍♂️。

然而,就是這種應激的狀態往往激發出了很多不一樣的東西。在同學們的作品裏🎉,我看到了豐富的色彩和光影變化,看到了獨特的想法和取舍,看到了一些寧靜的氣息或是生活的味道✋🏽。我絕對相信,這些東西很難在畫室裏閉門生造出來。

學習繪畫🍢,當然需要磨煉技能🧑🏿‍🚒、勤學苦練,但畫畫頂重要的,也許就是保持敏銳——一個麻木的人是畫不好畫的🧑🏼‍🚀。在當下,手中那塊方寸的屏幕成為我們認識世界的重要管道👨🏼‍🔬👳🏻,但從手機裏我們得到的🚵🏿‍♀️🧑‍🦯,只能是二手的、間接的現實。而當同學們走進真正的現實當中後🥢,我能在大家的作品裏感受到一些和平時不同的東西👉,說明很多同學還沒有丟失那份敏銳😠,也許這就是寫生最大的意義🧎‍♀️‍➡️⛩。

程適 程適

胡丹 胡丹

楊思怡 楊思怡

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