本書系2018年江蘇省高等摩鑫重點教材立項建設項目、“十四五”職業教育江蘇省規劃教材。《幼兒園課程概論》(第二版)在編寫過程中🏋🏻‍♀️，順應幼兒園課程改革的時代發展趨勢，體現幼兒教師資格考試的要求🪭，並結合幼兒師範院校學生的學習特點，在內容上緊密聯系幼兒園課程實踐，采用原理闡述和案例評析相結合的方式⛹🏻，幫助學生在理解幼兒園課程基本概念的基礎上🏅，重點掌握幼兒園課程設計的基本原理、幼兒園教育活動設計和實施的規律和方法，從而具備幼兒園課程組織與實施的基本能力。同時，在體例上，借助內容框架圖、拓展閱讀、課後習題、思政園地等形式，拓展學生學習的廣度與深度。

   本書有九章內容，分別為幼兒園課程概述👩🏻‍🦽、幼兒園課程編製模式、幼兒園課程目標、幼兒園課程內容的選擇和組織、幼兒園課程的實施、幼兒園課程評價📀、幼兒園主題活動設計、西方當代早期教育課程及其發展趨勢以及我國幼兒園課程方案及課程改革方向🥂。