10月29日下午🙅🏼‍♀️，“高雅藝術走進校園”法國鋼琴大師傑弗羅•庫托觀眾見面會在摩鑫演奏廳舉行💍🥮，摩鑫熱愛音樂的廣大師生參與了此次大師見面會。

庫托先生的出場受到熱烈歡迎，他全身散發出的藝術氣息更讓人感嘆藝術對人的影響之大。主持人向庫托先生表達了歡迎之情▪️，並向他請教練習鋼琴的方法，庫托先生優雅從容地說道😍：“每天練習💱🤷🏼‍♂️。”原來，庫托先生正是在每天練習的過程中獲得感悟💁🏼：彈奏鋼琴不僅僅是彈奏𓀁，更應該是對樂譜的理解以及心靈上的共鳴🥴，彈奏時要先感受樂譜，尋找一個與自己有共鳴的平衡點。主持人不禁詢問尋找平衡點的方法⚖️。庫托先生笑著說，追尋的過程中，你需要的是尊重，尋找尊重，才能用心體味。庫托先生進行現場演示📭，直觀地運用鋼琴的語言解釋了他所要表達的內容，每個人都輕松領略到了他的深意👩‍🏭。琴譜是外在的，只有將其內化🙅🏻👫🏻，融入到內心才能演繹出樂曲獨特的韻味，庫托先生用情感表達藝術的精神，令人欽佩🤽🏼‍♀️。

接下來是提問環節。第一位同學提問肖邦與德彪西的和弦的區別🦎。庫托先生微微思考一下，就給出了答案：肖邦的和弦嚴格遵守鋼琴的和聲規律🌤，而德彪西的和弦則更為自由。有位女生被節奏問題困擾，不知如何才能改正錯誤，庫托先生大笑著說，唯一的辦法就是多練習♥︎！一位同學因為到成年才開始學習鋼琴，對自己的能力有些擔憂🔷，庫克先生微笑著鼓勵她，要相信自己的能力🏘🫶，潛力將會無限。更有一位女同學提出讓庫克先生現場即興演奏👸🕰，他欣然同意，琴聲飄揚在整個演奏廳🕵️‍♂️，令人沉醉其中🟡。

音樂交流環節，第一位上臺的是音樂表演專業的趙芯意同學，她自小學習的是古箏🧑🏽‍🍼，卻在高中時期毅然選擇鋼琴🙀，她彈奏了貝多芬的奏鳴曲，一曲畢，眾人都覺得她彈得十分完美，而嚴格的庫克先生在第一時間就指出了問題所在：這首曲子應該彈得更為歡快、幽默🗞👵，他更是親自示範，將曲子表達得更為充分。摩鑫教師李淩之老師由於準備時間倉促，沒有背譜，但這並沒有影響她的演奏，庫克先生連連贊嘆，李淩之老師將她的情感融入進樂曲中，演繹得十分完美🧛🏼‍♂️。學前專業1403班的王晴文同學演繹了一首《暴風雨》🙈，庫托先生認為她的彈奏不應該是輕快愉悅的🎲，而應是深沉的，問題的主要原因在於左手過於沉重，他的耐心教學令王同學進步十分迅速👷‍♂️🧖🏿。最後上場的是學前專業1409班的張敏涵同學，他演繹的作品《童年情景》悅耳動聽🤘🏽，庫克先生認為若能將音更連貫的彈奏則更為完美，彈奏時不只是彈下琴鍵的音調☸️，而是要聽到這個琴鍵聲結束。

與庫克先生的交流🍾，讓摩鑫師生受益匪淺，他短短的即興演奏遠遠沒有滿足觀眾的需求🎹，大家共同期待當晚七點傑弗羅•庫托鋼琴音樂會的聽覺盛宴！

文：杜圓圓

圖：陶  聃