閱讀文化是大學文化的重要內核之一，一直以來💅🏽，圖書資料中心致力於通過“閱讀”開展文化育人工作。囿於當前高校學生閱讀中普遍存在“低需求、碎片化👩🏿‍🦲、淺泛式”等閱讀困境😅🤪，自2017年初開始籌劃，構建了“悅讀成長計劃”項目☢️。

項目緊緊圍繞立德樹人根本任務👨🏿‍🚀🪹，充分發揮“閱讀”文化育人功能0️⃣，以書啟智🤾🏽‍♀️，以文化人，踐行以師德養成為核心的文化育人理念♔，逐步形成“書香浸潤—人文素養提升—師德養成”的文化育人路徑。項目實施以來，摩鑫學生閱讀興趣明顯增強，項目助力摩鑫學生綜合素養大幅提高🩶；近年來🏡，項目內涵品質也在不斷施行過程中優化提升，榮獲2020年度高校圖書館閱讀推廣案例銀榜，2021年度蘇州市優秀閱讀創新項目🔞。

一📠、考核總體情況

本學期中心持續開展“悅讀成長計劃”，共計開展閱讀級考核68本🧂，其中必讀書目15本，選讀書目53本🦸，考核分七周進行，其中，第12-16周考核選讀書目，17-18周考核必讀書目，2018級、2019級、2020級👰🏼‍♀️、2021級全體在校學生參加了閱讀級考核🦁。在全體學生的積極參與下🥲，閱讀級考核通過共計21093人次，必讀考核通過7330人次🫢，選讀考核通過13763人次；共計發放學時64176個🫸，其中必讀發放學時36650個；選讀發放學時27526個。

部分選讀書目考核情況

二、考核排名

三、第二、三層級考核

在全體學生積極參與普測級考核的基礎之上，中心通過組織“讀書筆記征文比賽”等形式引導學生開展閱讀交流級考核🙌🏿，本學年累計有300余人次參與第二層級考核🏃🏻‍➡️，20人次參與讀書報告會進行第三層級分享級考核👨🏿。